孙燕给李庆成写的评论
发表于10:06:12 2007-09-13与儿童剧结缘——评李庆成《儿童剧艺术论》孙燕 曾担任文化部艺术局戏剧处处长和中国儿童艺术剧院副院长的戏剧评论家李庆成先生，最近将自己新时期以来撰写发表的50余篇研究、评论儿童剧的文章结集成《儿童剧艺术论》，由文化艺术出版社出版。此书以《前言：我的儿童戏剧之缘》为开篇，作者自称与儿童剧有缘，尽管如今退休在家，还十分珍惜这份缘份。读李庆成这本专著，可以清楚地了解什么让他与儿童剧结缘，是儿童剧的艺术魅力一直吸引他，而他有着一颗热爱儿童剧，懂得儿童剧的活跃童心。李庆成的一篇篇评论儿童剧的文章，将新时期创作的一出出儿童剧展现在我们面前。《朱小彬》塑造了个性突出、情趣浓厚的儿童形象。《闪烁吧，繁星》是一首爱的颂歌。《红红的雨花石》写了两个小英雄成长的过程。《闪光的心》塑造了一大批心灵闪光的人物。《陈小虎》运用充满夸张和幻想的童话形式，表现出少年儿童的新生活。《宝贝儿》引导少年儿童学会做人。《潇洒女孩》的立意是珍惜生命，热爱生活。《雪童》讲了一个人活着要懂得爱的道理。《一二三，起步走》以积极的态度、巧妙的构思、夸张的表演，展现了生活的真实，歌颂了生活中美好的人和事。《春雨沙沙》歌颂了山村小学老师和山区孩子渴求文化并在困境中自强不息的故事。透过李庆成先生的概括性评介和描述，让读者看到了内容和形式丰富多样、流光溢彩的儿童剧的世界，儿童剧的繁荣发展，依靠了新时期这样一个的好时代。李庆成与儿童剧结缘的基础是热爱和懂得。他的文章常以爱为话题，说只有爱孩子才能真挚地为他们服务。懂得，是指他对儿童剧内行，从对儿童剧思想的功能到艺术的创作规律心知肚明，能条分缕析、面面俱到。早在上世纪80年代，李庆成便呼吁重视儿童剧、发展儿童剧。他从理论上阐明儿童剧在社会主义精神文明建设中的特殊地位和作用，重视儿童剧的教育功能，因为“大力提倡儿童剧的创作和演出,是在全国青少年中普及理想教育、道德教育的一个重要的途径和有效的方法”。他研究新时期以来我国儿童剧的舞台创作，指出这些新儿童剧能积极地表现现实生活中的美好事物，揭露和批判假丑恶，用爱国主义、集体主义和共产主义的崇高思想来教育、培养下一代。儿童剧是引导广大少年儿童“学会做人”的艺术，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，有着独特的不可替代的作用。在这本书中，他反复强调儿童剧的创作和演出要适应广大少年儿童的特点；儿童剧有儿童情趣，才能让小观众坐得住，看得懂，感兴趣。而儿童情趣是在艺术形象塑造中体现出来的，是在人物性格刻画中所显现出来的吸引人的艺术性和娱乐性。不光塑造儿童形象要有儿童情趣，塑造成人形象也要有儿童情趣。他举例说明儿童剧的情趣不是外加的“笑料”，它贯穿在整个故事的发展和人物性格的塑造之中的。他多次谈到成人与儿童剧的关系。认为，成人也需要看儿童剧，儿童剧和成人剧一样，都应当是深刻的，并且在儿童创作中首先应当追求它的深刻性，不能仅仅满足于就事写事或是为游戏而游戏。他说，儿童剧是讲究结构的艺术，“理想的儿童剧应当以单纯的结构表现丰富而生动的内容，而且还要有发人深思的寓意”。他写的新文字联系儿童剧实践活动，许多有真知灼见，是对创作有帮助、有价值的评论。李庆成的可贵之处还在于他对儿童剧的热爱与对我们民族艺术的热爱相一致，他的一些文章捍卫了民族艺术的尊严。正由于热爱和懂得自己的民族艺术，他对中国的戏剧艺术从不妄自菲薄。上世纪八九十年代，弥漫着一种对民族艺术不自信的悲观失望情绪，说中国戏剧是夕阳艺术，必定消亡便是代表性言论。李庆成指责这种说法站不住脚。他写道，我们民族的戏剧与中华民族的历史和现实紧密相连，与中华民族的精神和生活紧密相连，与爱国主义教育和社会主义精神文明紧密相连，尽管有许多不足之处，还需要不断地推陈出新，以适应时代的前进步伐，在中国人民的文化艺术生活中，戏剧艺术是任何其他艺术门类所不能替代的，他的这些发表在十多年前的言论，今天读来仍然振聋发聩，证明他面对悲观论调有着清醒的头脑，他懂得中国的文化艺术，掌握了艺术的辩证法，所以其断言正确。热爱和懂得，使李庆成会对中国的文化艺术充满了自信。当年有专家用国外音乐剧的标准来衡量中国的音乐剧，说儿童音乐剧《马兰花》不能称作严格意义上的音乐剧。李庆成针锋相对地说，具有中国风格的《马兰花》，作为一出优秀的儿童剧不仅在中国受到广泛欢迎，而且在国际上受到广泛称赞，它是不是严格意义上的音乐剧并不重要，重要的是我们要有自信心，要搞出自己国家和民族的优秀精神产品，才能堂堂正正地走向世界屹立于世界文化之林。所以中国会不会成为音乐剧大国并不那么重要。他看重的是，我们戏剧工作者应当创作演出反映中国人民创新生活的进程和中华民族自强不息的精神、具有中国风格和气派，首先赢得中国人民喜爱的优秀音乐剧，这需要一个艰苦的过程，在这过程中，不论是“描红”还是模仿，都是可以谅解和理解的。书中还重点收录了作者关于剧院艺术建设的设想和实践的总结及关于剧目建设方针政策的论述。在李庆成担任中国儿艺副院长时，他提出一手抓剧目生产，一手抓理论研究的剧院艺术建设的设想，他说，剧目生产和理论研究，既是艺术建设的目的，又是艺术建设的过程，要通过剧目生产和理论研究的过程，培养造就一支包括编剧、导演、表演、舞台美术、音乐及评论研究的人才，提高人才的素质，有了高素质、高水平的艺术人才，就能更加促进剧目生产和理论研究。《儿童剧艺术论》除包括儿童剧综述概论、名剧点评、剧院建设几部分，最后附录了了作者青少年时代写的十几首诗文，从中得知毛泽东时代成长起来的李庆成曾经是一个旧社会砍柴拾粪的孤儿，他“含着眼泪走过自己童年”，在党的雨露哺育下上了小学、中学、大学。他以一种感恩之心，自觉地担当时代的热情诗人，赞美新社会，歌唱共产党，他的诗中写道：“老人的笑，孩子的歌，都在对我说：好啊，我们的新中国。”当六一儿童节看到孩子们的幸福，他想起自己苦难的童年，感叹：“生活在春天不要忘掉冬天的寒冷。” 他过上好日子不忘本，这些诗表达了作者的发自内心的质朴、真挚、热情，见证了李庆成的成长过程和他本真的童心，这一部分诗文决非闲来之笔。只有实践没有理论指导的戏剧艺术不能称得上是完备精美的艺术。李庆成深知这点，他积极投身评论行列，用自己的言论参与儿童剧建设，以促进儿童剧创作的提高。总之，儿童剧是一项不容易的事业，需要热爱和懂得的有心人去奉献，去开拓，与儿童剧结下不解之缘的李庆成便是这样的人。
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